1、在国外一些大型会计公司中已经出现了没有CPA资格的合伙人，他们持有的专业资格就是CISA。 CISA的考试包括信息系统的安全与控制实务、信息系统的完整、保密和有效及信息系统软件的开发、取得与维护等五个方面，试卷的问答全部采用英文。目前参加一次CISA的考试，报名费与培训费用在5000元左右。
2、特许金融分析师（Chartered Financial Analyst，简称CFA）是由美国投资管理与研究协会（AIMR）于1963年开始设立的特许金融分析师职业资格认证。
3、certified accountants ，简称 acca），cfp金融理财师，cfa（chartered financial analyst），中文译为特许财务分析师、特许财经分析师、特许金融分析师、注册金融分析师。
4、CFP是国际金融标准委员颁发一理财师证书， CFP是Certified Financial Planner 的简称， 中文名称：注册金融理财师。
人体存在的内在平衡，使得各个可观察数据间有其特有的规律，基于经验只能发现简单的规律如钙、磷常数等，使应用数据挖掘等大数据分析技术可以主动发现复杂的系统性的人体医学规律，大幅提升防病，治病以及预后推测的技术水平，并且也对亚健康有个更科学的判断依据，以及了解健康到亚健康的逐渐失衡的过程。
大数据分析的能力可以在几分钟内解码整个DNA序列，有助于我们找到新的治疗方法，更好地理解和预测疾病模式。
可以将数据用于预测医学研究，从而有助于预防可能的疾病传播。例如，通过跟踪他们搜索的医疗问题来了解患者人群及其医疗保健需求以及跟踪他们在医疗站点上提供的信息，这些都是促进预防保健和研究的方法。打击性传播疾病 如果及时报告，则可以治疗性传播疾病（STD）和性传播感染（STI）。
健康监测 大数据技术可以提供居民的健康档案，包括全部诊疗信息、体检信息，这些信息可以为患病居民提供更有针对性的治疗方案。并且通过智能手表等可穿戴设备，随时带着，可以实时汇报病人的健康情况。应用于数百万人及其各种疾病的预测和分析，并且在未来的临床试验将不再局限于小样本，而是包括所有人。
1、年，在北大青鸟集团创始人杨芙清院士的主导下，北大青鸟集团和印度APTECH公司强强联合，创立了北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司。2000年11月，杨明出任北大青鸟APTECH总经理。2000年11月，将特许经营模式引入国内IT职业培训机构，并提出“软件蓝领”概念，正式提出培养产业工人的理念。
2、年12月，为应对大学生就业难题，北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司推出了特别的学士后课程，旨在帮助学生们更好地适应就业市场。2006年2月16日，公司荣获“2005-2006年度中国IT教育与培训服务市场最具价值企业奖”，彰显其在行业中的领先地位。
3、年，中国IT教育领域迎来重要里程碑，北大青鸟APTECH正式成立，开启其卓越的发展历程。2001年12月，累计培训学员突破10，000人，合作伙伴增至60家，显示了其在市场上的初步影响力。2002年1月，ACCP0产品发布，标志着北大青鸟在产品创新上的重要步伐。
4、北大青鸟自1999年成立以来，在创始人杨芙清院士的领导下，与印度APTECH公司合作创立了北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司，开启了国内IT职业培训的新篇章。2000年，杨明接任总经理，首次引入特许经营模式，提出了“软件蓝领”理念，明确了培养软件产业工人的目标。
5、年，由杨芙清院士创立的北大青鸟集团与印度APTECH公司合作，成立了北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司，开启了强强联合的发展之路。2000年，杨明接任总经理，引入特许经营模式，首次提出了“软件蓝领”概念，明确了培养软件产业工人的教育理念。
知识与技能：认识Word窗口的组成，掌握Word的启动、退出方法和Word文档的保存方法。 过程与方法：通过探究，扩展思维，培养用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力。 情感态度与价值观：感受Word软件的强大功能，培养用Word软件进行文字处理的兴趣。 创新与行为：积极尝试用计算机来表达思想。
《认识word》小学信息技术教案 教材的分析与处理 本节课《认识Word》一节内容，是四年级的内容，在本册教材中是一个很重要的知识环节，它起到承上启下的知识链接作用，基础性很强对学生今后的电脑技能学习有着深远的意义。
教学目标 了解计算机的基本构成和常见功能。 学会基本的计算机操作技能，如文件保存与打开、软件安装与卸载。 培养学生信息筛选和信息安全意识。教学内容 第一部分：计算机基础知识 计算机的硬件组成：包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。 计算机软件概述：操作系统、应用软件等。
中国地图出版社五年级信息技术第五单元第八课 教材分析 信息技术课的重要任务是通过信息技术的教学培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养。
制作统计图在生活中非常有用，但非常繁琐，而电脑制作却相当快捷。学习这一课，能让学生确确实实感受到电脑的快捷实用。 Word中可插入的对象很多，课文以Graph对象为例，要求学生掌握插入对象的一般方法。 图表的插入及数据的修改对部分学生可能有一定的难度，可以教师先用大屏幕演示，学生再做。
今天我汇报的内容是电子工业出版社出版的《信息技术》小学版第4册第26课《认识计算机》的教学设计。本节课我将从教什么、怎样教、为什么这样教为深入从教学内容、教学对象、教学目标、教法和学法以及教学过程等六个方面进行说明。 教学内容及对象分析： 《认识计算机》是教材第4册第二单元教学内容。
年 中科鼎立（北京）信息技术研究院在国家自主创新示范区中关村石景山园挂牌成立。2011年 中科鼎立（北京）信息技术研究院承办2011企业新经济发展高峰论坛2011年企业新经济发展高层峰会暨无线互联网诚信工程启动，该工程是国家级第三方wap信用认证体系。
年12月23日上午10点，一项旨在提升中国品牌影响力的活动——《中国品牌影响力提升计划》新闻发布会在国务院盛大举行。此次发布会由中国互联新闻中心和中国品牌领袖联盟联合主办，中科鼎立（北京）信息技术研究院等机构具体承办。
1、世纪科技成就 计算机技术的革命 计算机是20世纪最重大的科技成就之一。从最初的机械式计算机到现代的超级计算机和智能手机，计算机技术在不断发展，推动了人类社会信息化的进程。它们不仅改变了数据处理和存储的方式，还极大地推动了各个行业的发展，如互联网、电子商务、人工智能等。
2、世纪人类的科技成就有：相对论、量子力学、DNA分子双螺旋模型、大地板块构造学说、核能与核技术。相对论 1905年，20世纪最伟大的科学天才爱因斯坦在他26岁时创立了狭义相对论，在理论上为原子能的应用开辟了道路。1915年，爱因斯坦又创立了广义相对论，深刻揭示了时间、空间和物质、运动之间的内在联系。
3、飞机 飞机（aeroplane，airplane）是指具有一具或多具发动机的动力装置产生前进的推力或拉力，由机身的固定机翼产生升力，在大气层内飞行的重于空气的航空器。飞机是最常见的一种固定翼航空器。按照其使用的发动机类型又可被分为喷气飞机和螺旋桨飞机。
4、人造卫星 人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动，但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响，实际运动情况非常复杂。人造卫星发射数量约占航天器发射总数的90%以上。
5、人造卫星 人造卫星（Artificial Satellite）：环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动，但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响，实际运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。
